この「どうする日本の教育!」は、私、岡本比呂志が平成17年5月25日に開催された埼玉経済同友会主催の「会員懇談会」において、講演をさせていただいたときの講演要旨です。是非皆様にもご一読していただき、ご感想やご意見を頂戴できましたらありがたく存じます。

OECD(経済協力開発機構)の加盟先進国二八カ国(今はもう少し増えています)と非加盟四カ国の一五歳を対象に、二〇〇〇年にPISA(Programme forInternational Student Assessment)学力テストが実施されました。この学力調査は、二〇二〇年には、知識が高度化し、複合化、流動化する社会になるであろうし、知識を活用する能力がより一層大事になるだろうという観点に立って行われました。本学力調査はこうした観点から、ポスト産業主義の社会と教育における基本能力(Key Competence)を「読解力」「数学的リテラシー」「科学的リテラシー」の三つの領域で調査したものです。

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